Attività motoria nella scuola primaria
Obiettivi:
- Incoraggiare lo scambio di buone pratiche sul ruolo che il gioco può svolgere come la tolleranza, la solidarietà ed il fair play;
- Creare un miglior equilibrio tra attività intellettuali e fisiche nella vita scolastica, incoraggiando il gioco come momento di crescita personale.
Finalità:
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Promuovere l’autostima, la capacità di collaborare con i compagni, il rispetto del ruolo di ciascuno, l’accettazione delle diversità;
- Promuovere interventi di sensibilizzazione alla corretta alimentazione, uno dei fattori fondamentali da tenere in considerazione per chi desidera condurre uno stile di vita sano ed attivo soprattutto praticando sport in età evoluta.
Destinatari e durata
- Alunni/e delle scuole elementari di città e provincia;
6 ore di lezione per classe.
Adesioni:
Hanno aderito 40 istituti comprensivi. Vi è la presenza capillare in quasi tutta la provincia e nella città.
Saranno toccati oltre 4000 alunni in 400 classi. 135 i docenti che parteciperanno al nostro corso di formazione.
Fase operativa:
- 29 agosto 2013 – Conferenza stampa – Sala Rossa, Provincia di Verona;
- Settembre – Corso di formazione con i docenti di 10 ore;
- 1° quadrimestre – interventi nelle classi prime, seconde e terze;
- 2° quadrimestre – interventi nelle classi quarte e quinte.
- Maggio – si svolgerà una manifestazione conclusiva con le classi aderenti al progetto.
Interventi:
Saranno tenuti da laureati o laureandi in Scienze Motorie in collaborazione con i docenti stessi e il rappresentante delle società del territorio che operano già con i ragazzi della stessa età in orario extra scolastico.
Alimentazione
Particolare importanza sarà data all’alimentazione che è uno dei fattori principali da tenere in considerazione per chi desidera condurre uno stile di vita sano ed attivo soprattutto a questa età ed a chi fa sport.
Risparmio energetico come forma di vita
Il ragazzo con abilità motorie è più propenso ad un uso limitato dei mezzi di trasporto con conseguente risparmio energetico.